Plagiat in der Hochschule - Fakten und Konsequenzen

Da Informationen einfacher und einfacher über elektronische Ressourcen zugänglich sind, ist das Plagiat - sei es absichtlich oder unbeabsichtigt - zu einem großen Problem auf dem Universitätsgelände geworden. Anders als in den Tagen vor dem Internet, wenn es darum geht, ein Papier zu kopieren und weiterzugeben, weil es unwahrscheinlich ist, dass das Original gefunden wird, stehen Professoren - und Studenten - zahllose Werkzeuge zur Verfügung, um nach der Originalität eines gegebenen Stückes zu suchen.

Es ist wichtig, dass die Schüler lange vor der Frage verstehen, was Plagiat ist.

Verbatim-Plagiat kopiert Inhalt Wort für Wort aus einer Quelle, ohne die Quelle anzugeben. Dies ist die offensichtlichste und bekannteste Form des Plagiats.

Mosaik-Plagiat ist es, Ideen aus verschiedenen Quellen zusammenzufügen und, ohne sie zu zitieren, ein unoriginelles Amalgam der Wörter anderer Leute zu schaffen und es als einen neuen Gedanken darzustellen.

Zufälliges Plagiat ist ein Ergebnis von Faulheit oder unzureichendem Verständnis des Materials, das für das eingereichte Papier untersucht wurde. Die Schüler benutzen unabsichtlich - auch unbewusst - die gleichen Wörter, die sie gelesen haben, weil sie nicht in der Lage sind, das Erlernte zu interpretieren und es mit ihren eigenen Gedanken und Sätzen zu erklären.

Jede dieser Formen von Plagiaten wird von Programmen wie scanmyessay leicht erkannt. com, grammatikalisch. com, turnitin. com und viele mehr.

Viele Fälle von Plagiaten sind tatsächlich unbeabsichtigt - aber das macht es nicht in Ordnung.

Schüler können schockiert sein, wenn sie in einem über 1500 Wörter umfassenden Aufsatz nur für einen Plagiat aufgerufen werden. In der Tat ist Plagiieren ein Grund für die Vertreibung an vielen Schulen, und wenn nicht, kann es für einen Schüler Grund sein, eine Klasse zu verlassen. Dieses Problem geht über die Grundschule hinaus und ist auf Graduiertenebene ebenso durchdringend.

Das Yale College betrachtet alle Fälle von Plagiaten in seinem Yale College Executive Committee und setzt den Studenten gewöhnlich aus, senkt eine Kursnote oder gibt eine schlechte Note und kann den Studenten in den schlimmsten Fällen aus Yale verweisen. Der Ehrenkodex der Universität von Virginia, der 1842 eingeführt wurde, verlangt von allen Schülern, dass sie sich verpflichten, niemanden zu betrügen oder zu verdecken, der dies tut. Verstöße gegen den Kodex führen zu einem sofortigen Ausschluss, und die Entdeckung eines früheren Verstoßes kann zum Entzug eines Diploms führen. Quelle: Alltagsleben. globalpost. com

Manchmal verwenden die Schüler Informationen in ihrer Arbeit, die sie von anderen Schülern erhalten, die Kurse vor ihnen abgelegt haben - nicht eine ganze Arbeit, sondern Kleinigkeiten, Webseiten, Absätze - sogar Sätze. Dies muss mit Vorsicht geschehen. Wenn die Quelle der Informationen nicht verifiziert werden kann, ist es eine gute Idee, unbegründete oder nicht ausgewertete Informationen weiterzugeben.Wenn es sich um plagiierte Daten handelt, wird der Professor oder Ausbilder nicht an der Erklärung interessiert sein, dass jemand anders die Information ohne Zitat zur Verfügung gestellt hat. Wer an der Arbeit teilnimmt, ist verantwortlich für das, was geschrieben steht. Eine Klasse zu versäumen oder wegen der Faulheit eines anderen Studenten ausgeschlossen zu werden, ist einfach nicht die gesparte Zeit oder Anstrengung wert.

Plagiate sind ein Symptom für ein größeres Problem.

Studenten - wie so viele von uns - haben es eilig, Dinge so schnell und effizient wie möglich zu erledigen. Der grundlegende Zweck des College ist es, kritisch und unabhängig zu denken. Ein gut recherchiertes und durchdachtes Papier zu schreiben ist der Grundstein für eine erfolgreiche Ausbildung. Zu verstehen, wie man besser ausgebildete, informierte und intellektuellere Denker erkennt und mit eigenen Worten erklärt, ist das befriedigendste und klarste Beispiel für einen gut entwickelten Geist. Während das Internet und Google uns Antworten auf unsere Finger gaben, haben sie auch die Möglichkeit, sich zu wundern und zu kontemplieren - wenn auch nur für ein paar Minuten. Die Schüler von heute haben natürlich gelernt, Antworten schnell und einfach zu erwarten und genauso schnell umzukehren und richtig zu reagieren.

Plagiate sind nur ein Symptom für das größere Problem, dass die Verfügbarkeit sofortiger Informationen für uns alle sein kann.